1、國際貿易實訓總結2000字
一、實訓時間：2008.03.31——2008.04.01
二、實訓地點：圖書館七樓國際商務實訓中心
三、實訓目的：在已掌握的國際貿易理論知識的基礎上，對每一步操作形成一個全新的感性認識，
從而在親身體驗的過程中掌握國際貿易業務操作的基本步驟。
四、實訓內容：本次實訓主要是場景模擬模擬。學生以一個演員的身份置身於國際貿易業務的場景
模擬模擬中，以國際貿易業務流程為主線，將其分解為建立業務關系、交易磋商、
合同的簽訂、開立信用證、裝運出口、制單結匯、業務善後六大場景主題。
五、組員名單
出口商：王
兔、李楚瓊、張藝婷、李祖斌、李修斌
進口商：周雅清、龍克平、佘劍雄、李紅梅、王巧梅
2、大學生一般可以讀什麼書來寫讀書筆記
剩餘價值論》，馬克思著，人民出版社1975年版
《國民財富的性質和原因的研究》，亞當.斯密著，商務印書館1972年版
《政治經濟學及賦稅原理》，大衛.李嘉圖著，商務印書館1962年版
《政治經濟學原理》下卷，約翰.穆勒著，商務印書館1991年版
《政治經濟學的國民體系》，費.李斯特著，商務印書館1967年版
《就業、利息和貨幣通論》，凱恩斯著，商務印書館1988年版
《西方經濟學》，高鴻業主編，中國人民大學出版社2001年版
《經濟學原理》，[美]曼昆著，三聯書店、北京大學出版社1999年版
《經濟學》，[美]斯蒂格利茨著，中國人民大學出版社1997年版
《國際經濟學》，[美]保羅.克魯格曼，茅瑞斯.奧伯斯法爾德著，中國人民大學出版社1998年版
《國際經濟學》，[美]多梅尼克.薩爾瓦托著，清華大學出版社1997年（中、英文）版
《國際經濟學》[美]彼特.林德特著，經濟科學出版社1992年版
《國際經濟學》[美]丹尼斯.R.阿普爾亞德，小艾爾佛雷德.J.菲爾德著，機械工業出版社2002年英文版。
《國際經濟學教程》，黃衛平，彭剛編著，中國人民大學出版社2004年版
《新編國際經濟學》，曲如曉，閆慶悅編著，經濟管理出版社2004年版
《世界經濟學——理論.機制.格局》，杜厚文，朱立南主編，中國人民大學出版社1994年版
《世界經濟學》，張幼文主編，立信會計出版社1999年版
《國際貿易教程》，高成興主編，中國人民大學出版社2001年版
《國際貿易教程》教學輔導，高成興主編，中國人民大學出版社2004年版
《國際貿易》海聞，P.林德特，王新奎著，上海人民出版社2003年版
《國際貿易學》, 趙春明主編，石油工業出版社2003年版
《國際貿易教程》, 尹翔碩編著，復旦大學出版社2001年版
《國際貿易——原理.政策.實務》, 陳憲，韋金鸞等編著，立信會計出版社2003年版
《國際貿易學》, 朱鍾棣，郭羽誕，蘭宜生主編，上海財經大學出版社2005年版
《國際金融》，陳雨露主編，中國人民大學出版社2000年版
《貨幣銀行學》，黃達主編，中國人民大學出版社2000年版
《微觀經濟學: 現代觀點》，范里安，上海三聯書店。
《微觀經濟學基本理論與擴展》，尼科爾森，中國經濟出版社
《宏觀經濟學》，曼昆，中國人民大學出版社
《全球視角的宏觀經濟學》，薩克斯，上海三聯書店
《金融學》，博迪、默頓，中國人民大學出版社
《國際金融》，Clark，北京大學出版社，2003年
《國際經濟學》（第一卷、第二卷），甘道爾夫，中國經濟出版社，1999年。
《投資學》（第五版），夏普、亞歷山大、貝利，中國人民大學出版社，2002年。
《貨幣金融學》（第四版），米什金，中國人民大學出版社，1998年。
《計量經濟學導論》，伍德里奇，中國人民大學出版社。
《國際金融市場》，萊維齊，中國人民大學出版社。
《貨幣理論與政策》，瓦什，中國人民大學出版社。
讀書筆記一般有三種寫法：一種是編提綱，就是用自己的語句把一本書或一篇文章的段落大意簡明扼要地寫下來。記這種筆記，能幫助讀者理解並記住原文的主要內容，培養概括能力。一種是寫體會，就是要把我們從書中獲得的啟發和感想寫下來。記這樣的筆記，能幫助我們領會書中的思想內容，提高我們的認識能力和語文水平。一種是摘錄好句子，就是要我們在讀時，把書上一些含義深刻、描寫精彩的句子或片斷，抄在自己的本子上j記這種筆記能幫助我們積累詞彙，豐富句式，增強表達能力。
本次作文，是要求我們用第二種方法寫一篇讀書筆記，即寫一篇讀後感，那麼，如何寫好這篇讀書筆記呢?
1．要選出自己最喜歡的一篇課文或一本書。可以在自己印象特別深刻的書或文章中去選。
2．認真閱讀原文。讀懂原文，確定引發感想的「點」。在確定好讀的書或文章後，就要認真閱讀了。讀書時要能做到如下幾點：搞清作品中的時間、地點、人物、事件，知道作者寫這篇文章的目的，分清文章的主要內容和次要內容。注意抓住文章的要點。通過讀文章，弄清以上幾點後，接下來便是要確定引發感想的那個「點」。所謂「點」，便是我們感受深刻的地方。這個「點」不是讀後感的主體，而是感想的土壤，感想才是盛開的花朵。正因為如此，找准感想的「點」才顯得非常重要。那麼從哪些地方尋找感想的「點」呢?
①以文章的主要內容作為引發感想的「點」。讀了一篇文章或一本書後，對其中的主要內容有什麼想法可寫出來；②文中的某個情節，也可作為引發感想的點。文中某個情節，使你深受感動，感到憤恨，感到傷心……都可用來作引發感想的「點」。如一位同學讀了《金色的魚鉤》一文後，對老班長命令小梁吃魚這一情節印象特深，後來他以此內容寫了一篇讀後感。③文中的特別精彩的一句話。④文中含義特別深刻的一句話等，都可將之作為引發感想的點。
3．根據找出的「點」進行思考和聯系實際，寫出讀後感。在所找出的引發感想的「點」中，如果「點」很多，要選擇一兩個主要的點寫，其他次要的，可一帶而過或不寫。
對於所選的點要去進行思考，對此進行判斷，這話說得對嗎?他為什麼要這樣講呢?這樣講的意義到底在哪兒呢?反過來講行不行?……如此這樣多問幾個「為什麼」，對寫好讀後感是大為有益的。
聯想和思考，常常是密不可分的。當你讀到某些內容時。必然會聯想到身邊的事情，進而會去思考。如有一位讀《養花》的同學，由文中的一句「不勞動，連棵花都養不活」，想到「馬家軍」中的驕人成績，「她們在高原訓練時，每天跑三四十里，衣服被汗水濕透了，鞋子里都能擰出水來。」緊接著，他的感想就來了，「試問，她們不付出艱苦的勞動，能取得震驚世界的好成績嗎?古往今來，凡是成功者無不付出艱辛的勞動。」由養花，想到馬家軍，又悟出成功和勞動的關系。由此可見思考和聯想是寫好讀後感的重要支柱。
需要注意的是：因為是讀後感，重點應在自己的感受和收獲上面，千萬不能抄原文代替自己的感想，或者復述課文，一定要「感」比讀多。引用文中的原句是為了談感想、收獲或體會。決不能引用了一大堆原句而元自己感受。寫自己的感受一定要和文章主要內容相合，否則會離題。例如《養花》一文是講勞動真有意思，勞動創造了美。可你的感想是北京的天氣不適合於養花。這就犯了讀和感脫節的毛病。所以寫自己的感受一定要使讀和感有機結合，水乳相融。
3、求一篇國際貿易系的讀書筆記
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4、學習國際貿易實務的心得體會
我們的上機實驗結束了，經過了四周的模擬實習，讓我認識到了貿易工作的復雜性，變化性，靈活性，困難性，也體會到了作為一名優秀的外貿工作者應加蓋具備的基本業務素質和心理素質。
在實習的過程中，有許多環節的操作，是我們以前沒有接觸過的，雖然一筆進出口業務也沒完成，但每天都有新收獲，可以說是受益匪淺，這也令我感到非常的滿意。我也逐步意識到國際貿易的重要性和其獨有的特點：國際貿易既是一項經濟活動，也是涉外活動的一個方面；它屬於跨國交易，情況錯綜復雜；受國際局勢變化的影響，具有不穩定性；面臨的風險遠比國內貿易大，線長面廣，中間環節多；商戰不止，競爭異常激烈。所以，作為從事國際經貿的人員，不僅必須掌握國際貿易的基本原理、基本知識和基本技能與方法，而且還應具備開拓創新的能力、駕馭市場的能力和善於應戰與隨機應變的能力。
基於以上要求，結合本次實習的情況，我總結了自己今後學習這門課程應該注意的事項和學習方法：
1.加強理論聯系實際的能力
以前學過的《國際貿易理論》和《國際貿易實務》都是書本上的知識，和實際情況脫節較大，實際操作起來和想像中的出入很大，很不習慣。因此要充分利用好類似的機會，多做一些實際的操作，充分理解和掌握已經學到的理論知識。有機會的話還應多去海關、進出口公司等參加實習，或者參觀詢問，了解情況，提高業務水平。
2.加強商務英語的學習
國際貿易中的絕大多數信息的發布、交流、磋商、談判、單證、文件等都是以英語為主，而且都是非常專業和正式的英語。所以今後還得在英語的學習上下功夫，把基本的英語技能掌握好，提高雙語溝通的能力，進而在專業的商務英語、外貿函電、商務談判等課程中能更好的去深入學習，全面提高自己的英語水平，盡量不使語言成為交流的障礙，避免因為對語言的造詣不深，而在出口貿易的過程中蒙受損失。
3.加強相關知識的學習和了解
國際貿易實務作為綜合性很強的一門專業課，和其他相關學科聯系很緊密，需要我們去多多了解掌握。比如價格學、商品學、物流學、保險學和法學等。我們平時在學習的過程中要注意各學科之間的交叉和補充，充分掌握和貿易相關的知識，使我們在做起貿易工作來能對各種流程應付自如，提高效率。
4.要踏實做事，按部就班，不能投機取巧
做貿易講究的是誠信，所以要求我們真誠待人，認真對待每一個客戶。每一件事都要嚴謹認真，一絲不苟，不能耍小聰明，投機取巧。工作時提前安排，按照一般的流程按部就班，踏踏實實，優質高效的完成。
5.注重培養良好的心裡素質
貿易人員要求具有非常良好，非常過硬的心裡素質。因為貿易過程的復雜和風險是無法估量的，要有充分的心裡准備，同時還要有相應的備選解決方案。貿易人員要做到有耐心，有信心，有恆心，有真心。同時還要做到嚴謹仔細，責任心強，勇於承擔責任。
綜上所述，從事國際貿易活動，要求貿易人員在掌握基本知識的同時，必須具有很強的實際工作能力。通過這次實驗，我深刻地了解到了外貿實務操作的困難，也學到了具體的操作流程應該怎麼做。在今後的學習中，我會繼續吧欠缺的這些只是和技能盡快掌握，以適應工作的需要。
我也是學國貿的 這是我們上周剛寫的 希望對你有所幫助 呵呵
5、國際貿易新要素理論主要內容 簡潔
國際貿易新要素理論認為，應賦予生產要素以新的含義，擴展生產要素的范圍，生產要素不僅僅是生產要素稟賦理論所說的勞動、資本和土地，技術、人力資本、研究與開發、信息以及管理等等，都是生產要素，這些無形的「軟體」要素越來越成為形成貿易的基礎，它決定著一國比較優勢格局。 新要素理論當然是對要素稟賦理論的發展，但就分析方法而言，新要素理論與傳統要素貿易理論並無本質的不同
6、08國際貿易專業考研 求中南財經政法大學微觀西方經濟學，國際貿易理論的筆記
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