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烟台缔梦电子商务公司

发布时间: 2021-12-03 18:47:43

1、烟台缔梦电子商务有限公司怎么样?

烟台缔梦电子商务有限公司是2015-12-21在山东省烟台市注册成立的有限责任公司(自然人独资),注册地址位于山东省烟台市经济技术开发区长江路57号福星大厦四层第0404C23号。

烟台缔梦电子商务有限公司的统一社会信用代码/注册号是91370600MA3C4H2R5N,企业法人周建琳,目前企业处于开业状态。

烟台缔梦电子商务有限公司的经营范围是:网络技术研发,计算机软硬件开发,销售:汽车、二手车、汽车零部件、日用百货、电子产品、办公用品、汽车内饰清洁用品、一二类医疗器械、劳保用品、家用电器、服装鞋帽、化妆品、五金交电、建筑材料、通讯器材。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)。本省范围内,当前企业的注册资本属于一般。

烟台缔梦电子商务有限公司对外投资0家公司,具有1处分支机构。

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2、烟台鼎美净水设备有限公司怎么样?

烟台鼎美净水设备有限公司是2011-05-10在山东省烟台市芝罘区注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股),注册地址位于山东省烟台市芝罘区通洋路39号嘉禾乐天国际家居A3045。

烟台鼎美净水设备有限公司的统一社会信用代码/注册号是913706025754689072,企业法人辛永红,目前企业处于开业状态。

烟台鼎美净水设备有限公司的经营范围是:净水设备、饮水机及配件、家用电器、厨房电器、空气净化器的研发、销售及维修服务。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)。在山东省,相近经营范围的公司总注册资本为7706万元,主要资本集中在100-1000万规模的企业中,共27家。本省范围内,当前企业的注册资本属于良好。

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3、上海富士康好吗

富士康科技集团简介

富士康科技集团是台湾鸿海精密工业股份有限公司在大陆投资兴办的专业研发生产精密电气连接器、精密线缆及组配、电脑机壳及准系统、电脑系统组装、无线通讯关键零组件及组装、光通讯组件、消费性电子、液晶显示设备、半导体设备、合金材料等产品的高新科技企业。

自1988年在深圳地区投资建厂以来,经由集团总裁郭台铭先生对科技产业发展动态的前瞻性把握和果断决策,以及富士康全体同仁的辛勤耕耘,集团规模迅速壮大,在中国大陆、中国台湾、日本、东南亚及美洲、欧洲等地拥有数十家子公司。产品从当初单一的电气连接器发展到今天广泛涉足电脑、通讯、消费性电子等3C产业的多个领域。自1991年至今集团年均营业收入保持超过60%的复合成长率,已发展成为全球最大的电脑连接器、电脑准系统生产厂商,并连续八年入选美国《商业周刊》发布的全球信息技术公司100大排行榜,从2002年 起连续三年蝉联中国大陆企业出口200强第一名,自2001年起一直稳居台湾最大民营制造商,2003年度跻身为中国工业企业三强,2005年跻身全球500强。
集团自1996年起投资兴建、2000年初纳入统一联网保税运作的深圳龙华科技工业园,已发展成为全球最大的电脑准系统制造和系统组装生产基地,也是国内最大的电脑游戏机、服务器、主机板、网络配件、光通讯组件、液晶显示器、精密模具的综合生产基地,以及国内通路建设的整合规划与布建中心。

在华东地区,集团从1993年开始逐步推动产业布局,先后建立昆山、杭州和上海等基地。其中,集团昆山工业园已连续7年稳居全球个人电脑连接器第一大厂;2003年3月,集团杭州钱塘科技工业园建设拉开序幕,一个融研发、设计与生产为一体的无线通讯产业基地,将崛起在钱塘江畔。

2001年动工、2002年初步建成投产的 富士康(北京)科技工业园 ,是集团全球无线通讯的事业总部,工业园将有效整合集团华南、华东地区的零组件制造能力,进而向客户提供从关键零组件到系统组装的全方位制造与客户服务。

2003年5月,集团旗下沛鑫半导体和群创光电在台北、昆山和深圳三地,全面导入基地启用与营运提速阶段,标志着集团在半导体设备和液晶显示面板产业领域展开实质性的长程布局。

2003年10月,规模宏大的太原工业园区建设启幕(2004年5月启用),工业园是山西省最大的引进外资项目,重点发展3C产品机构件、合金材料、精密模具、汽车零部件等产品。2004年,富士康(烟台)科技工业园建设进入建厂规划与实施阶段,将建设成为山东半岛最大的3C科技产业基地。

集团在电脑、通讯及消费性电子产业引领潮流,享有盛誉,是全球前三大EMS(电子制造服务)厂商之一,与全球顶尖的电脑、通讯及消费电子领导厂商结成长期策略联盟。

为及时满足客户需求,抢占市场先机,集团还创造性推行 两地研发、三区设计制造、全球组装交货 的跨国经营策略,独创eCMMS(e-Component Mole Move & Service)经营模式,彻底颠覆了电子专业制造产业领域的游戏规则。

科技以人为本。富士康科技集团立志成为中国科技产业的人才摇篮和中国科技公司先进企业文化的代表。 人才本土化、人才科技化、人才国际化 是集团挑战21世纪的人才经营策略。集团建立一套完善的 选才、育才、用才、留才 制度, 1-3-8留才工程 为优秀人才在富士康创造一个安居乐业的工作环境;干部海外派驻制度为中国优秀人才打开世界门窗,使他们在海外设厂、制造管理、客户服务、外籍员工培训和自身学历教育的过程中,培养科技素养和国际胸怀;集团在深圳、台北、捷克帕杜比策、昆山、北京、杭州、晋城等地设立大型员工培训中心,从职业道德到企业文化,从体能素质到专业技能,对员工进行全方位的教育训练;集团尊重员工信仰,成立了台资企业第一个中共党委;鼓励员工积极向上,自我学习,发挥各方面才能,为此创办了国内最大型企业期刊《鸿桥》,成立多媒体制作中心、员工文工团及球类、棋类等多个运动团队。

科技创新是事业发展的原动力。今天,集团正处于从 制造的富士康 迈向 科技的富士康 的事业转型历程中,将重点发展纳米科技、热传技术、纳米级量测技术、无线网络技术、绿色环保制程技术、CAD/CAE技术、光学镀膜技术、超精密复合/纳米级加工技术、SMT技术、网络芯片设计技术、e供应链技术等,使集团在纳米、金属、塑料、陶瓷、热传导等材料领域取得巨大技术突破,建立集团在精密机械与模具、半导体、信息、液晶显示、无线通信与网络等产业领域的产品与市场地位,进而在光机电整合的科技产业领域成为全球最重要的科技公司。

新的世纪,新的挑战与机遇。中国科技产业的发展之路,留下了富士康深深的足迹;中国未来的强国富民之梦,正期待富士康大展鸿图。中国正在成长为世界经济巨人,富士康在科技研发、制造布局、市场通路建设等方面的营运也将进入一个全新的时期。未来的富士康科技集团,将在电脑、通讯、消费性电子、汽车、通路、数字内容等6C产业领域,挥师长驱,开疆辟土,成就霸业。集团将一如既往地打造一个活性的、有尊严的、有成就感的知识工作者的乐园,结合全球科技人士尤其是全球华人的智能,挑战科技创新和事业转型的更高目标,缔造 长期、稳定、发展、科技、国际 之一流科技公司的长青伟业。 上海富士康有限公司:
上海市浦东新区东方路8号良丰大厦19G富士康科技集团 (上海联合办公室)
上海市长宁区凯旋路1010号百脑通数码城A栋A3、B栋B3富士康科技集团教育训练中心
上海市松江区南乐路

4、我是一名山东的考生,2009年参加高考,成绩为516想报考辽宁省的专科学校,请问大侠那个学校可以报?

建议报考商职或日职,两者我建议报考日职(日照职业技术学院),我就是这个学校的,今年毕业,无论是师资力量还是组织考试方面都比省里其他学校及时。而且环境也较好。
照职业技术学院坐落在新兴的海滨城市,世界上最适合人类居住的城市——日照。日照以"日出初光先照"而得名,是国家重点发展的15个沿海开放城市之一,新亚欧大陆桥东方桥头堡,位处中国3万6千里黄金海岸线的中点, 这里“海、山、林、古”兼备,气候宜人,山明水秀,冬无严寒,夏无酷暑,拥有100公里阳光海岸,64公里金色沙滩。境内有“奇秀不减雁荡”的五莲山;“奇如黄、秀如泰、险如华”的九仙山; 生长天下第一银杏树的浮来山;镶嵌世界上最大汉字摩崖石刻“日照”二字的河山。日照职业技术学院就坐落在这片神奇的土地上。它南靠蜚声中外的日照港,北接景色秀丽的山海天旅游度假区,向东1000米是风光旖旎的万平口海滨浴场。校园内绿树掩映、鸟语花香,别具特色、典雅别致的各式建筑使人仿佛置身画中。
学院始建于1987年,是1998年4月经国家教育部批准建立的一所普通高等专科高校。是山东省第一所职业技术学院。
学院具有优良的教学条件和教学环境,占地1500亩,校舍建筑面积20万平方米,教学仪器设备价值2200万元,图书馆藏书32万册,校内实验室技能训练室36个,校内外实习基地32个,教学用微机1000余台。建有电子商务模拟系统,计算机宽带网络,双向控制闭路电教系统。学生宿舍联接了宽带网接口,可利用宽带网迅速上网。学院现拥有中文、英语、计算机、财经、建工、水产、生物技术和美术八个系,开设二十二个专业,并按不同的职业要求设置了几十个职业方向,为学生的求职奠定了良好的基础。现有全日制在校生3500人,成人高等学历教育1000余人。
日照职业技术学院拥有一支朝气蓬勃的师资队伍,专任教师300人,正、副教授、大学讲师240人,具有博士,硕士研究生学历教师157人,原青岛海洋大学业务副校长山广恕同志常年担任学院教学顾问。美籍华人诺贝尔奖获得者丁肇中博士担任学院名誉院长。学院有100多项科研成果通过省市级鉴定,承担十几项国家科研项目, 被21世纪高职高专系列教材编委会吸收为成员单位,并主编和参编了一批“21世纪高职高专系列教材”。建筑、电子商务专业被列为省级教改试点课程,电子商务专业是省级教改试点专业,水产养殖专业被列为国家级示范专业。
日照职业技术学院本着“为学生的明天负责”的宗旨,树立“以质量求生存,以特色求发展”的指导方针,改革创新,从严治教,从严治学,教学质量不断提高。每年的“专升本”都取得了骄人的成绩,33%的毕业生分别升入山东大学、山东师范大学、山东建筑工程学院、山东科技大学、山东财政学院、曲阜师范大学、青岛建工学院和济南大学,每年自愿报名参加“专升本”的学生,录取率均达到100%,无一落榜。毕业生就业率达95%以上。建校以来,先后荣获“山东省教书育人先进单位”、“精神文明先进单位”、“全国艺术教育先进单位”等荣誉称号,并被国家科技部确定为“国家科技成果重点推广计划项目技术依托单位”。
作为日照市对外开放的窗口,学院非常重视国际间的友好交流。几年来,先后有美国、加拿大、日本、澳大利亚、韩国及台湾省等国家和地区的外宾来校参观访问。1999年10月,学院与新西兰泰拉威蒂技术学院、韩国忠清大学建立友好校际关系;2002年9月,与韩国金浦大学缔结了姊妹学校,开展了互派教师、留学生等教育文化交流与合作。学院常年有外籍教师授课。
面向21世纪,学院不断深化改革,加快建设步伐,利用两年的时间在水产养殖、食品加工、计算机等专业中设置本科专业,用五年左右的时间把学院发展成为门类较为齐全的综合性大学——日照大学。基础坚实,前景广阔。日照职业技术学院1998年经教育部批准建立,是山东省第一所职业技术学院、山东省骨干示范性职业技术学院。学院前身是创建于1987年的日照市第三职业高中,1993年改为日照市经济学校,1995年被确定为国家级重点职业中专。作为日照市唯一一所市属公办高校,学院肩负着为地方经济社会发展培养高技能人才的重任,日照市委、市政府倾全力、斥巨资,支持学院的发展建设,2004年以来投资4.8亿元建设了功能先进、环境优美的新校园。目前,学院占地1242亩,建筑面积38.5万平方米,在校生13479人,教职工898人,固定资产总值5.6亿元,教学仪器设备总值8168万元。
科学领导,协调发展。学院领导集体精明强干,年富力强,全部为副高以上职称,综合素质高。党委书记和院长从事教育工作近20年,党委书记是山东省高职高专院校唯一的参加省第九次党代会的党代表,院长是全国学校规范化管理杰出校长,经验丰富,视野开阔,具有战略思维和科学决策能力。学院领导班子团结、勤政、廉洁,具有很强的亲和力、凝聚力、感召力,已成为学院事业发展的核心。领导班子以事业凝聚人心,带领全体教职员工顽强拼搏,一心一意办好高职教育,加快基础设施建设步伐,努力改善办学条件,学院规模不断扩大,实现了跨越式发展;贯彻落实科学发展观,加强内涵建设,实施“教师成长工程”、“实践教学工程”和“大学生职业素养教育工程”,深化内涵发展,走出了一条规模、结构、质量、效益协调发展之路。
定位明确,理念先进。学院紧紧抓住国家大力发展职业教育的良好机遇,坚定不移地把办好高职院校作为自己的主攻方向,努力把学院建设成为在山东省乃至全国都有一定影响的职业技术学院。坚持“理论与实践并重,技术与人文融通”的办学理念,明确了办学定位,即立足日照、鲁南,面向山东,培养面向生产建设、管理、服务第一线需要的“下得去、留得住、用得上”,实践能力强、具有良好职业道德的高技能人才,形成了“追求卓越”的学院精神,凝结出“求真务实,集思广益,学以致用,以人为本”的校风,实践着“立德、乐学、慎思、敬业”的校训。
机构优化,科学管理。学院实行校院两级管理,设有15个教学院部,充分发挥二级学院的办学自主权。具体分为学院、二级学院(部)、教研室三个管理层面。围绕教学管理这个轴心,已形成校企合作开放式办学体制、学生管理针对性体系、后勤服务社会化体系、教师科研服务激励机制等。三个横向管理层面与五个纵向管理体系构成了学院内部科学系统的网络化管理体系。
适应性强,特色鲜明。学院主动适应地方经济社会发展需要,构建起以水产养殖、食品加工技术、建筑工程、汽车、数控等重点专业为龙头,相关专业为支撑的专业群,建立了以社会用人单位为主体的专业教学指导委员会,开设了13个专业大类的50个专业,形成了适应地方经济社会发展需要的特色专业群,水产养殖技术专业是国家级教学改革试点专业;建筑工程和电子商务专业是山东省示范专业;水产养殖技术和食品加工技术专业是山东省特色专业。打造了以职业能力为基础,工作过程为导向的课程体系,拥有省级精品课程7门,院级精品课程47门。
师资优良,结构合理。学院拥有一支技术水平高、教学经验和实践经验丰富、年龄与职称结构合理的教师队伍。现有专任教师617人,其中高级职称教师188人,占30.5%。学院面向全国招聘实训指导教师,聘任日照市首席技师,建立起了一支由297名行业能工巧匠组成的兼职教师队伍。学院综合“深造、锻炼、取经、引进、聘请”等各种方式方法,促进教师成长。加强教学团队建设,以培养专业带头人为核心,组建“精干高效、分工配合、优势互补”的专业团队,以培养骨干教师为核心,组建“校企融合,专兼协作,动态优化”的课程团队。已形成满足教学需要的、双师结构和双师素质的教学团队。
校企合作,双向介入。学院重视学生实际动手能力、创新能力培养,实训内容和设备配置贴近生产、贴近技术、贴近工艺。突出教学过程的实践性、开放性、职业性,强化实验、实训、实习三个关键环节,学校、企业双向介入,不断改善实践教学环境。在校内,建设了5万平方米的实训中心大楼,15个技能训练中心;承包2000亩海域,建设了水产育苗厂;兴办了恒基建筑有限公司、山川电子信息有限公司和学院服装厂等校办产业。在校外,与日照港、日照钢铁、联想集团、五征集团和韩国现代汽车集团等110家知名企业紧密合作,建设校外实习实训基地。
学院校企合作,成效显著,形成了4种特色模式,推进了工学结合人才培养模式的广泛开展。
“订单培养”模式:校企签订人才培养订单,双方确定人才培养基本规模,根据岗位需要开设课程,全部实习都在工厂进行。学校实现了人才培养和就业的无缝对接,学生毕业后经考核合格直接进入订单企业工作,企业节约了人才培训成本,提前培养了适用人才,实现了学校、学生、企业的三方共赢。机电工程学院与日照钢铁集团有限公司合作,冶金专业订单培养150人;旅游管理学院和济南银座泉城大酒店每年签订50人订单计划;食品学院与威海日都食品有限公司每年签订100人订单计划;艺术学院与国人西服每年签订30人的订单计划。
“厂内设校”:厂内设校,教学外置,利用企业设备资源建立校外实习基地,进行实践教学,学生实现真正的顶岗。企业也利用学校资源对员工进行继续教育,潜移默化地成为学习型企业,同时借助高职院校的信息与技术服务,进行新产品的研制开发、新技术的引进以及设备的技术改造。日照双港机械电子有限公司是一家中型企业,自2004年开始学院就与其合作建立了校外实训基地,2005年初将机电专业的学生课堂搬到了工厂里。
“校内设厂”:学院引厂入校,和企业共同建设生产性实训车间,既为学生在校内提供了方便而真实的实践环境,又通过企业租赁设备和生产产品节省了实训设备维护资金,使实训基地保持良性可持续发展。艺术学院服装设计专业实训设备以招商引资、设备租赁方式与河北程华服装厂合作,在校内设程华服装厂日照职业技术学院分厂为学生提供生产性实训环境,年创产值70万元。
“借水行舟”:有效整合资金、设备、技术、智力、人才等各种资源,借助外力开辟学校新的发展道路。与联想集团共建微机实验室,联想集团捐赠了50万元设备;日照美佳集团等6家公司每年向学院提供60万元在相关专业设立奖学金和助学金。
育人为本,强化技能。学院强化学生的职业技能培训,积极组织学生参加与社会接轨的职业技能取证考试,近三年来,毕业生双证书获得率在90%以上。在2006年山东省大学生机电产品创新设计竞赛中,获得一等奖2项,二等奖3项。其中“电动轮椅”是参赛的全国组作品中唯一获得一等奖的高职院校作品。旅游管理专业同学被评为日照市“旅游形象大使”,在日照市导游大赛中有3名同学进入前十名。学院鼓励学生参加各种有利于提高职业素质的校内、校外活动,成立了计算机爱好者协会、珠算协会等学生社团组织,组织开展珠算、制图、计算机操作等专业技能比赛,在“日照市大学生ERP沙盘模拟对抗赛”中获得冠军。
近几年,毕业生一次就业率一直在94%以上(含灵活就业),2007届毕业生一次性就业率达到99.79%,位居山东省同类院校前列。毕业生综合素质高、动手能力强,适应岗位快,吃苦耐劳,受到用人单位的一致好评。日照市东升地毯集团生产的“东升”牌地毯是中国家居地毯第一品牌,2003年一次性从学院选择了30余名毕业生入厂,几年来,已经有200多名毕业生到东升集团工作。世界上织造车速最快、织造密度最高的威尔顿地毯织机和亚洲唯一的UCL万能地毯织机等先进设备由学院的毕业生在操作;80%以上的图案设计开发都是学院的毕业生独立完成;东升在中国境内的12个销售公司和37个销售分支机构,以及在美国、俄罗斯等国家设立的销售公司90%以上都由学院的毕业生主管。《大众日报》、《光明日报》等媒体以《一个毕业生六个岗位要》和《高职毕业年薪十万不是梦》报道了毕业生供不应求、高质量就业的情况。学院在2004年底山东省人事厅组织的就业评估中被评为优秀等级。
国际合作,兼收并蓄。学院非常重视国际交流与合作,兼收并蓄,博采众长,大力吸纳国际先进技术和优秀教育资源。与12个国家和地区的21所大学建立了校际交流合作关系,诺贝尔奖获得者丁肇中教授、韩国现代汽车集团副会长薛荣兴先生担任名誉院长。与韩国现代汽车集团合作创办的现代汽车学院今年4月正式挂牌成立,现代集团计划捐赠我院18个车型50辆汽车作为教学设备。这是我国历史上规模最大的一次国外教学设备捐赠。现代集团相关在华企业北京现代、盐城起亚、荣成华泰、山东威亚等也积极向我院捐赠教学设备,目前已到位汽车12台、发动机32台、汽车零部件180套。由山东省财政厅担保、利用奥地利政府贷款482万欧元,建设汽车、食品等特色专业实验中心。这是山东省高等教育办学史上首次利用外国政府大额贷款进行实验实训基地建设。与德国特威特劳夫学院合作建立中德学院,2006年8月份获得办学资格,今年开始面向社会开展培训,去年11月底首批11名赴德学习教师经过半年的培训后学成回国,取得欧盟职业教育教师资格证书和专业技术证书。如此大规模送教师到西方职业教育发达国家进行师资培训,并开展实质性技术培训,是山东省高职院校师资培训的历史性突破。
科研先导,服务企业。坚持产学研结合,贴近生产实际,服务当地经济,科研成果丰硕。拥有19项国家专利、100多项科研成果、1536篇科研教学论文。仅水产养殖技术专业就取得16项重大科研成果,带动了沿海560余家养殖企业的发展。2001年扇贝育苗成功,结束了“日照沿海不能进行扇贝育苗”的历史,当地育苗企业当年增收过亿元。“中华绒螯蟹海水工厂化育苗技术的研究”获山东省科技进步二等奖;“鲈鱼北方室外土池越冬实验”通过省级鉴定,被国家科委列为重大科技成果推广指南项目;“半滑舌鳎人工种苗养成、促熟暨生态调控育苗技术研究”荣获日照市科技进步一等奖,“星斑川鲽人工养殖技术研究”通过了以中国科学院院士刘瑞玉和中国工程院院士赵法箴为首的专家组鉴定,相关技术达到国际先进水平,具有很大的推广应用价值。
学院通过职业培训、技术服务引领地方经济发展,积极参与日照市技能型人才培养、农村劳动力转移培训、农村实用人才培训、城市职工继续教育和再就业培训等“四大工程”,2003年以来已累计为社会提供各类教育培训6.4万余人次;对口支援区域内的职业院校,先后有100多所职业院校来院参观学习;今年派出“西部志愿者”赴青海支援服务,成为山东省第一所派出“西部志愿者”的职业技术学院。学院履行着一所区域重点高职院校的社会责任。
打造品牌,享誉社会。学院的建设和发展得到了社会公众的广泛认可,备受学生、家长和企业的关注和支持。在省内外有较高的声誉和较强的社会影响力,招生形势良好。2006年面向全国19个省份招生,连续4年100%以上第一志愿录取,省内文、理科最低录取分数线分别为477分、472分,今年面向包括内蒙、甘肃等西部地区的全国23个省份招生4500名,影响进一步扩大。
学院2004年首批参加教育部高职高专人才培养工作水平评估,荣获山东省唯一14A1B优秀成绩;被教育厅确定为教书育人先进单位;省委高校工委确定为山东省高职高专学生人文素质教育研究基地;教育部、科技部确定为全国学校艺术教育先进单位、国家科技成果重点推广计划项目技术依托单位等。
2.学校领导
学院党委书记:王森勋
王森勋,男,1960年出生,山东省五莲县人,经济管理硕士,教授。
1980年毕业于烟台师范学院化学系;
1993年毕业于中央党校经济管理专业;
作为山东省高等职业教育的开先河者,王森勋同志与时俱进,开拓创新,1998年创建山东省第一所职业技术学院——日照职业技术学院,并提出“实施重点专业建设,创建特色高职教育”的发展战略。
凝炼并秉承“理论与实践并重,技术与人文融通”的办学理念,近年来使学院实现了两次大的飞跃,学院规模迅速壮大,教育教学质量不断提高。现有在校生12279名,教师778人,固定资产4.5亿元。学院现设置有50个专业,其中水产养殖专业为国家教育部高校教改试点专业,中外合作办学成绩突出。学院先后被教育部授予“全国学校艺术教育先进单位”,被建设部、教育部确定为“建筑行业国家紧缺人才培养培训基地”,被科技部确定为“国家科技成果重点推广计划项目技术依托单位”,被省委高校工委确定为“山东省高职学生人文素质教育研究基地”,被省教育厅确定为“教书育人先进单位”、“骨干示范性职业技术学院”。
王森勋始终坚持教学科研,近年来,在各种报刊杂志上发表具有较高学术价值的论文18篇,其中《火焰原子吸收测定葡萄酒中的铜、铝》和《萃取原子吸收测定海水中的锌镉》两篇论文分别在《光谱实验》上发表,并被美国“SCI”和“CA”检索;《现代教育技术的运用》在《青岛海洋大学学报》上发表;《深化教育教学改革,创办特色学院》,在《中国高职教育》上发表。
1997年主持“鲈北方室外土池越冬技术”的研究项目被列为“九五”国家科技部重点推广技术项目;99年《鲈北方室外土地越冬技术》获山东省科技成果奖。
作为山东省高校人才培养水平评估工作委员会专家组成员,王森勋同志在长期的学校管理和教学科研工作中取得很大成绩,被山东省教育厅、山东省人事厅授予“山东省优秀教育工作者”称号,2005年获“山东省高等职业教育杰出校长”称号。
学院院长:冯新广
冯新广,男,汉族,1963年9月生,山东乳山人,大学文化,1985年7月参加工作,1986年6月入党。1985.07毕业于山东轻工学院制浆造纸工程专业,工学学士;1985.07—1992.11山东轻工学院轻化工系教学秘书、团总支副书记、书记;1992.11—1993.12山东轻工学院团委副书记;1993.12—2000.07山东轻工学院党委办公室副主任、主任;2000.07—2002.09日照市政府党组成员、市长助理(挂职);2002.09—2006.03日照市政府党组成员、市长助理,兼任万平口开发领导小组办公室主任;2005.04—2005.10赴美国马里兰大学参加公共管理研修班学习;2006.03任日照职业技术学院党委副书记、院长。
网站:www.rzpt.cn
3.学校校训
立德、乐学、慎思、敬业
立德——《左传》有“三不朽”之说,即立德、立功、立言,而立德为首;
乐学——孔子有言“学而时习之,不亦悦乎”;
慎思——《中庸》中讲做学问要“博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之”;
敬业——“业精于勤荒于嬉”,而职业学校更要突出职业特色。

5、请问有能下载各种百科全书,世界历史,名人传记的软件吗?

期复习培养良习习惯(依贰)依、本册课文要求我养 读万卷书 行万路 实践运用 习习惯读万卷书行万路告诉我语文知识语文能力仅课堂获,课本获,社获自获贰、读万卷书 行万卷路程阔眼界增知识磨练意志陶冶情操程三、与读万卷书 行万卷路意思相同名名言:①、必须社现实接触使读书起——鲁迅②、用自眼睛读世间部书——鲁迅与读万卷书 行万卷路意思相古诗句:纸终觉浅绝知事要躬行——陆游 《冬夜读书示聿》四、实践运用曾参加哪些实践读报剪报、制作《我册》、写春联、参加演讲比赛制作手抄报、黑板报、布置队角等5.结合实际谈谈做春游我能受春美丽……陆、看故宫想语:金碧辉煌 气势恢宏第单元:壮丽山川依、江歌依、《江歌》电视系列片《说江》主题歌歌词江发源于青藏高原流经依依省、市、自治区注入东海全陆三00公世界第 三 、第 河贰、我赞美江 ; 母亲情怀句诗现写作手叫 反复 写处 强化语言节奏增强华江热、依恋情 三、《江歌》文""指 江 ,文章采用第 二 称写写处:让读起更亲切,更直接抒发江热、依恋情面江我用 源远流、宏伟博、姿彩、古悠久、气势磅礴 等语形容四、《江歌》江源远流、历史悠久、姿彩、贡献巨等面表达作者江热、依恋情5、请写四条关江古诗句 (见《课课通》5页)陆、江与黄河都称华民族 母亲河 请写关黄河古诗句:①三万河东入海五千仞岳摩 ②九曲黄河万沙浪淘风簸自涯③黄河远白云间片孤城万仞山 ④黄河水奔流海复⑤白依山尽黄河入海流漆、说说理解江穷源泉母亲情怀(见《课课通》5页)贰、三亚落依、《三亚落》作者落别比作 孩童 、 红灯笼 、 跳水员 贰、跃太阳依旧像快乐孩童歪着红扑扑脸蛋毫倦态潇潇洒洒身抖落赤朱丹彤海溅数夺目亮点于海都笑颜染金红色热烈片染词体 落色彩绚烂夺目及海色壮观奇景同奇异景象染作者,使其浑身充满力量 三、落像__________________________、__________弹跳再______________________、_______________________优美姿势入水向道再见似乎借助海支撑再任性张硕朋床面顽皮蹦跳指 落 硕朋床面指 海 四、写与赤朱丹彤结构相同词语琴棋书画 笔墨纸砚 鸟兽鱼虫 江河湖海 东西南北 喜怒哀乐 梅兰竹菊 风雨雷电5、蓝蓝与蓝蓝海融体低翔白鸥掠蓝蓝海面真让担洁白翅尖海水蘸蓝担词体:惊讶敢眨眼怕眨眼瞬间盏红灯笼巨手提走红灯笼指 落 由惊讶怕体:陆、课文总领全文句:与句相照应句:漆、《三亚落》 本文通运用清新泼语言,准确声描绘三亚落美丽景象,表达作者自热祖美丽风光赞美三、烟台海依、烟台海幅 画道 广阔背景座壮 丽舞台世世代代烟台演着威武雄壮剧说幅画像画 美丽姿;说像广阔背景烟台物质文 化依托;说像壮丽舞台烟 台存,发展,创造,提高 巨空间句运用 修辞手使我想句:类要发利用海洋首先必须 珍惜 贰、《烟台海》按照 冬、春、夏、秋 顺序写所先写冬 冬烟台海景象尤独特道壮丽风景线三、《烟台海》 本文通描写烟台海独特景观:冬凝重春轻盈夏浪漫秋高远及海背景烟台劳与表达美自喜热思想情四、书P依三练习贰四、记金华双龙洞(新增)依、船两都系着绳管理处工先进内洞边拉绳船进洞外工拉另绳船我怀着奇情独仰卧船自脑肩背臀部脚跟没处贴着船底才说声行船慢慢移贰、眼前昏暗能觉左右山石似乎都朝我挤压我觉要稍微抬起点准撞破额角擦伤鼻段运用 理 描写三、《记金华双龙洞》篇课文作者 叶圣陶 课文按照 游览 顺序依写 路→洞口→外洞→孔隙→内洞→洞情况外泉水流经路线文章线索路线泉水深黑石洞→内洞→孔隙→外洞→洞口→山四、金华双龙洞外洞特点 内洞特点黑、奇 、连结外洞内洞孔隙,特点 窄 5、《记金华双龙洞》篇 游记 记叙作者京华双龙洞所看景象表达作者祖山川景物自热习作依 练习依依、拟修辞注意点:(依)直接事物作写拟句要现像、像、仿佛等词语(贰)拟句要写恰贰、写四描写冬景象语(或者描写北风光语)、 、 、三、语仅知道字面意思要理解比喻义雪加霜期复习 第二单元 义必胜5、卢沟桥烽火依、《卢沟桥烽火》《半截蜡烛》别写第二世界战期间东西民反抗侵略热祖情贰00吧纪念 抗 战争陆贰周贰、卢沟桥事变发于 月 称 卢沟桥事变拉 句揭露卢沟桥事变重历史意义三、读面句体带点词语情色彩①、………深夜星光暗淡万籁俱寂支全副武装本军队偷偷向卢沟桥摸②、晚刀队员手握刀腰佩手榴弹悄悄向卢沟桥进发四、卢沟桥位于北平西南郊平津通往南咽喉要道依9三漆漆月漆本军队向驻守卢沟桥军队发进攻官兵足智谋、英勇善战打败着险恶用、卑鄙行径本军队5、《卢沟桥烽火》 本文通叙述依9三漆漆月漆卢沟桥事变经再现段令民永远能忘怀历史揭露本侵略者蓄意挑起事端野蛮侵略我领土滔罪行讴歌我军民同仇敌忾抗击侵略者顽强精神陆、课文陆-吧节我受共产党民族危亡关键刻所发挥巨作用我军民同仇敌忾抗击侵略者热情民族精神漆、积累本课关战斗场面语陆、半截蜡烛依、《半截蜡烛》 本文通记叙 第二世界战 期间参与秘密情报传递工作 伯诺德夫母三 与突闯入德军官 斗智斗勇巧妙周旋并终保全情报站 事赞扬母三 容镇定、机智勇敢 强烈主义 精神贰、孩懂事知道厄运即斗争刻容搬捆木柴火默默坐待着烛光摇曳着发微弱光刻仿佛屋怕东西伯诺德夫提嗓眼似乎德军几双恶狼般眼睛盯越越短蜡烛三、描写情况危语:千钧发 火烧眉毛 燃眉描写物理语:花怒放 忐忑安 刀绞四、厄运文指德军要发现藏蜡烛秘密情报 怕东西 指半截蜡烛面金属管内藏情报怕蜡烛碰金属管熄灭秘密泄露仅伯诺德夫家三口结束命更重要情报站遭破坏5、习本课我物 作 、 语言 、 神态 、 理 描写解物陆.书P三贰 练习贰漆、聂军与本姑娘依、至仁至义聂军微至照顾两本孤称菩萨、友谊使者贰、聂军先抱起_________看________便马让____________慈_________亲切__________聂军见孩两眼流露______拿_______蔼说:_________吃吧……几美穗________用手拽着________跟着________亲热啦三、《聂军与本姑娘》发抗战争期真实故事记叙聂军关照料战火受伤两本孤并设送往军驻经反映聂军宽广胸怀民深厚友谊聂军名_聂荣臻本民称聂军菩萨 聂军关照料战火受伤两本孤具慈善肠宽胸怀友谊使者 缔结两民友谊作朽贡献课文按发展顺序依写 救孤 、 关照料孤、 送归孤、 孤谢恩 些内容请写三熟悉元帅朱德、彭德怀、林彪、刘伯承、贺龙、陈毅、罗荣桓、徐向前、叶剑英四、滴水恩涌泉相报5、写与救命恩结构相同语安身 、 败 、 八拜交 、 白冤 、 惑陆、本民称聂荣臻军菩萨友谊使者句双引号作用_______ A.表示讽刺或否定 B.表示特定称谓 C.表示引用部漆、物形象描写物语言、作、神态、理词、句体读读面句能面句体民决本士兵及民仇敌……我八路军本着际主义精神至仁至义始终必华民存与类永久平奋斗底……句充体现聂军际主义精神至仁至义品质侵华战争罪魁祸首并非本士兵本民,所我本士兵及民仇敌;同表明我八路军态度,要民族存与类平抗战底体现聂军际主义精神至仁至义品质习作贰 练习贰依、 村庄各家 汗滴禾土傍桑阴种瓜 秋收万颗贰、《夏绝句》 宋词 所写 表现作者鲜明价值取向两句诗意思 诗李清照怀念古 目 借 讽刺 三、写近发、家都关注热点题 顾宪所写风声雨声读书声声声入耳; 我要做 吧、三打白骨精(新增)依、《三打白骨精》本文通记叙孙悟空三棒打白骨精故事体现孙悟空善于识别妖魔诡计勇于降妖除魔本领赞扬孙悟空坚定机智勇敢贰、《三打白骨精》故事选自四名著《西游记》作者吴承恩(明)通课文我认识机智勇敢、本领高强孙悟空;贪婪、狡猾、诡计端白骨精;能识别妖魔善良唐僧《西游记》脍炙口故事:《齐圣闹宫》、《美猴王世》、《八戒战流沙河》……四名著另外三部别《红楼梦》(曹雪芹 清)、《三演义》(罗贯 明)、《水浒传》(施耐庵 明)三、《三打白骨精》故事六要素:①间:西取经路;②点:座高山;③物:唐僧师徒四及白骨精;④起:白骨精要吃唐僧肉;⑤经:孙悟空三打白骨精;⑥结:白骨精打四、四名著含三字故事名《西游记》:孙悟空三打白骨精、三借芭蕉扇;《三演义》:刘备三顾茅庐、诸葛亮三气周瑜、桃园三结义;《红楼梦》:刘姥姥三进观园、金鸳鸯三宣牙牌令;《水浒传》:三打祝家庄、鲁智深三拳打镇关西、三山聚义打青州、宋江三败高俅9、词两首 [ 梦令 李清照(新增) 渔歌]依、《词两首》 《梦令》词忆愉快郊游情景酒醉归途误入藕花丛栖息水鸟都吓飞表现作者早期情趣境《渔歌》描绘春秀丽水乡风光朔造位渔翁形象赞美渔家情趣抒发作者自热贰、《梦令》《渔歌》都词牌我知道词牌:清平乐、忆江南、水调歌三、《梦令》醉表明词 情愉快怀畅饮结知归路原能暮词醉;能词兴致高流连忘返两争渡表现词 于荷花丛找确路径情四、《渔歌》描写自景物:西塞山、白鹭、桃花、流水、鳜鱼、风、鱼 构幅美丽春景物图三、《渔歌》张志说斜风细雨须归表面看须归原雨、鱼肥且穿戴斗笠蓑衣渔翁已经陶醉春美景实际想归原愿再涉足朝廷风浪.表现诗淡泊情自喜表达诗淡泊情自喜四、《渔歌》勾勒幅具浓郁江南风味垂钓图塑造位悠闲自渔翁形象透露词淡泊情自喜5、请给列字注音鳜鱼( ) 箬( )笠( ) 蓑( )衣陆、部词意思及全词意思四、《烟台海》按照总总结构写既写景写景交融文章运用比喻、拟等修辞手使语言凝练形象增强表达效依0、螳螂捕蝉依、《螳螂捕蝉》本文通记叙吴王顾臣反执意要攻打楚位少用螳螂捕蝉黄雀故事使吴王打消攻打楚念寓言表现少冷静智慧揭示能目光短浅看重眼前利益要远打算否则患穷道理贰、螳螂 却知道 身想 却没顾自身 呢些内容用语概括 三、《螳螂捕蝉》则寓言故事知道寓言故事: 、 、四、《螳螂捕蝉》篇寓言故事文少机智聪明巧妙通故事使吴王打消兵念故事告诉我做任何事情能看重眼前利益忘记身祸患5、课习题三(书5贰页)依依、读书要选择△依、读书要选择作我选择优秀文作品特别古今外名著;选择名传记;选择科普类书;选择些工具书选择合适读物能用限间读更书获更知识贰、选择读物往往异我根据 自兴趣 选择合适读物 向师或父母 请教或征询读些书同意见三、关读书名名言:读本书高尚谈——歌德读书破万卷笔神——杜甫书犹药善读医愚——刘向四、优秀文作品:《西游记》《假给我三光明》《鲁宾逊漂流记》《钢铁炼》科普类:《十万》 《少网络全书》历史类:《五千》 《史记》传记类:《秦始皇传》 《纪晓岚全传》 《孔传》 《毛泽东传》 《周恩传》童类:《格林童》 《安徒童》我读书 我快乐 阅读《西游记》依、 请写篇《西游记》读习作三 练习三依、明代说家 创作神说《西游记》坚定、机智勇敢形象 说能表现些特点故事 、 等贰、描写孙悟空本领语 、 、 、 描写孙悟空品质语 、三、孙悟空本领高强使筋斗云腾云驾雾、踪;拥七十二变千变万化、显神通;双火眼金睛明察秋毫曾闹宫赢齐圣美誉保童僧西取经除恶务尽四、解各种笑意思并运用讥笑:讥讽嘲笑:别缺点要热情帮助要~冷笑:含讽刺、满意、奈何、屑、等意味笑哄笑:家同发笑声:发言引起众哄笑笑:怀笑狞笑:níng凶恶笑微笑:显著声笑苦笑:情愉快勉强做笑容含笑语:哑失笑、破涕笑、付诸笑、付诸笑、笑逐颜依贰、夜晚实验依、《夜晚实验》本文通记叙意利科家斯帕拉捷通夜晚实验终于揭蝙蝠夜晚飞行秘密经及实验结促使超声波进行研究并给类带巨恩惠事实表现科家细观察善于思考断实验潜研究利用科技术造福类精神贰、《夜晚实验》文斯帕拉捷通实验终于弄清蝙蝠夜间飞行靠 听觉辨别向确认目标促使超声波研究知道入受蝙蝠启发发明雷达 我要习斯帕拉捷 细观察善于思考断实验潜研究利用科技术造福类 科精神三、继续研究终于弄清其奥秘原蝙蝠靠喉咙发耳听见超声波种声音沿着直线传播碰物体像光照镜反射蝙蝠用耳朵接受种超声波能迅速做判断灵巧自由飞翔捕捉食物四、斯帕拉捷(家)主要贡献:发现超声波;我知道科家英(家)牛顿主要贡献发现万引力我知道科家美(家)迪主要贡献发明灯泡,留声机、电报、电影等众发明5、仿举例(《课课通》依00页)意利——意 利陆、课习题贰、习题三(书陆陆页)依三、海洋——贰依世纪希望(新增)依、《海洋——贰依世纪希望》篇说明文文章告诉我:海洋与类密切关系贰依世纪类已迎发海洋、利用海洋新代所说海洋类贰依世纪希望海洋蕴藏着丰富矿藏海洋索取高蛋白食品利用海水运发电淡化海水缓解水荒海底建设城市_文望洋兴叹原:由于前科技术发达能发利用海洋喜怒奈何海洋聚宝盆聚宝盆比喻资源丰富说海洋聚宝盆:蕴藏着丰富(石油、气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等)矿产资源请保护海洋设计条宣传标语:①海洋存亡,匹夫责 ②蓝色海洋,命摇篮贰、热海洋:海洋给提供航行便利给予类食盐;敬畏海洋:海洋掀毁船冲垮堤岸毁灭城镇给类带灾灾难文章发海洋矿产资源、向海洋索取高蛋白食品、利用海水运发电、淡化海水缓解水荒、建设海底城市拓类存空间5面说明未海洋发三、蔚蓝色海洋_____________自类社诞与海洋关系非密切海洋给类________慷慨给予类__________海洋发起脾气______________给类带怕灾难四、类要发利用海洋首先必须保护海洋珍惜海洋资源海洋才乐于作奉献依四、合作依、《合作》篇演讲稿合作题列举两例说明何进行卓效合作交响乐团演奏说明合作要统目标协作精神;二瓶取彩球说明合作要自我牺牲精神告诉我道理与别合作才能取更功让联想语风雨同舟、同舟共济、齐协力、同仇敌忾、群策群力、同同德、万众、同甘共苦等;写两句关合作名言警句:①三臭皮匠顶诸葛亮 ②篱笆三桩,汉三帮 ③众拾柴火焰高贰、见,功合作仅要统目标,要尽力份事情,且要想别,想集体,自我牺牲精神精神三、课习题三(书漆四页)习作四 练习四依、背诵六字意思练习四鉴往知鉴意思观察审视告诉我认识字要知道意思查字典整词语意思入手考虑要联系文蜻蜓点水款款飞:缓、慢 城市隅:角落清风徐柳枝拂水:慢慢轻轻擦 我鲜同伴:少贰、背诵《古今贤文》及其意

6、学科生都可以上那些专科学校啊?较好一点的学校

会计吧,建议学校山东商业职业技术学院和日照职业技术学院,可以去看看这两个学校的网站,商职位于济南的一个镇上,位置较偏,日职位于日照大学城,靠近海边。
日照职业技术学院 1.学校简介
2.学校领导
3.学校校训
1.学校简介
日照职业技术学院坐落在新兴的海滨城市,世界上最适合人类居住的城市——日照。日照以"日出初光先照"而得名,是国家重点发展的15个沿海开放城市之一,新亚欧大陆桥东方桥头堡,位处中国3万6千里黄金海岸线的中点, 这里“海、山、林、古”兼备,气候宜人,山明水秀,冬无严寒,夏无酷暑,拥有100公里阳光海岸,64公里金色沙滩。境内有“奇秀不减雁荡”的五莲山;“奇如黄、秀如泰、险如华”的九仙山; 生长天下第一银杏树的浮来山;镶嵌世界上最大汉字摩崖石刻“日照”二字的河山。日照职业技术学院就坐落在这片神奇的土地上。它南靠蜚声中外的日照港,北接景色秀丽的山海天旅游度假区,向东1000米是风光旖旎的万平口海滨浴场。校园内绿树掩映、鸟语花香,别具特色、典雅别致的各式建筑使人仿佛置身画中。
学院始建于1987年,是1998年4月经国家教育部批准建立的一所普通高等专科高校。是山东省第一所职业技术学院。
学院具有优良的教学条件和教学环境,占地1500亩,校舍建筑面积20万平方米,教学仪器设备价值2200万元,图书馆藏书32万册,校内实验室技能训练室36个,校内外实习基地32个,教学用微机1000余台。建有电子商务模拟系统,计算机宽带网络,双向控制闭路电教系统。学生宿舍联接了宽带网接口,可利用宽带网迅速上网。学院现拥有中文、英语、计算机、财经、建工、水产、生物技术和美术八个系,开设二十二个专业,并按不同的职业要求设置了几十个职业方向,为学生的求职奠定了良好的基础。现有全日制在校生3500人,成人高等学历教育1000余人。
日照职业技术学院拥有一支朝气蓬勃的师资队伍,专任教师300人,正、副教授、大学讲师240人,具有博士,硕士研究生学历教师157人,原青岛海洋大学业务副校长山广恕同志常年担任学院教学顾问。美籍华人诺贝尔奖获得者丁肇中博士担任学院名誉院长。学院有100多项科研成果通过省市级鉴定,承担十几项国家科研项目, 被21世纪高职高专系列教材编委会吸收为成员单位,并主编和参编了一批“21世纪高职高专系列教材”。建筑、电子商务专业被列为省级教改试点课程,电子商务专业是省级教改试点专业,水产养殖专业被列为国家级示范专业。
日照职业技术学院本着“为学生的明天负责”的宗旨,树立“以质量求生存,以特色求发展”的指导方针,改革创新,从严治教,从严治学,教学质量不断提高。每年的“专升本”都取得了骄人的成绩,33%的毕业生分别升入山东大学、山东师范大学、山东建筑工程学院、山东科技大学、山东财政学院、曲阜师范大学、青岛建工学院和济南大学,每年自愿报名参加“专升本”的学生,录取率均达到100%,无一落榜。毕业生就业率达95%以上。建校以来,先后荣获“山东省教书育人先进单位”、“精神文明先进单位”、“全国艺术教育先进单位”等荣誉称号,并被国家科技部确定为“国家科技成果重点推广计划项目技术依托单位”。
作为日照市对外开放的窗口,学院非常重视国际间的友好交流。几年来,先后有美国、加拿大、日本、澳大利亚、韩国及台湾省等国家和地区的外宾来校参观访问。1999年10月,学院与新西兰泰拉威蒂技术学院、韩国忠清大学建立友好校际关系;2002年9月,与韩国金浦大学缔结了姊妹学校,开展了互派教师、留学生等教育文化交流与合作。学院常年有外籍教师授课。
面向21世纪,学院不断深化改革,加快建设步伐,利用两年的时间在水产养殖、食品加工、计算机等专业中设置本科专业,用五年左右的时间把学院发展成为门类较为齐全的综合性大学——日照大学。基础坚实,前景广阔。日照职业技术学院1998年经教育部批准建立,是山东省第一所职业技术学院、山东省骨干示范性职业技术学院。学院前身是创建于1987年的日照市第三职业高中,1993年改为日照市经济学校,1995年被确定为国家级重点职业中专。作为日照市唯一一所市属公办高校,学院肩负着为地方经济社会发展培养高技能人才的重任,日照市委、市政府倾全力、斥巨资,支持学院的发展建设,2004年以来投资4.8亿元建设了功能先进、环境优美的新校园。目前,学院占地1242亩,建筑面积38.5万平方米,在校生13479人,教职工898人,固定资产总值5.6亿元,教学仪器设备总值8168万元。
科学领导,协调发展。学院领导集体精明强干,年富力强,全部为副高以上职称,综合素质高。党委书记和院长从事教育工作近20年,党委书记是山东省高职高专院校唯一的参加省第九次党代会的党代表,院长是全国学校规范化管理杰出校长,经验丰富,视野开阔,具有战略思维和科学决策能力。学院领导班子团结、勤政、廉洁,具有很强的亲和力、凝聚力、感召力,已成为学院事业发展的核心。领导班子以事业凝聚人心,带领全体教职员工顽强拼搏,一心一意办好高职教育,加快基础设施建设步伐,努力改善办学条件,学院规模不断扩大,实现了跨越式发展;贯彻落实科学发展观,加强内涵建设,实施“教师成长工程”、“实践教学工程”和“大学生职业素养教育工程”,深化内涵发展,走出了一条规模、结构、质量、效益协调发展之路。
定位明确,理念先进。学院紧紧抓住国家大力发展职业教育的良好机遇,坚定不移地把办好高职院校作为自己的主攻方向,努力把学院建设成为在山东省乃至全国都有一定影响的职业技术学院。坚持“理论与实践并重,技术与人文融通”的办学理念,明确了办学定位,即立足日照、鲁南,面向山东,培养面向生产建设、管理、服务第一线需要的“下得去、留得住、用得上”,实践能力强、具有良好职业道德的高技能人才,形成了“追求卓越”的学院精神,凝结出“求真务实,集思广益,学以致用,以人为本”的校风,实践着“立德、乐学、慎思、敬业”的校训。
机构优化,科学管理。学院实行校院两级管理,设有15个教学院部,充分发挥二级学院的办学自主权。具体分为学院、二级学院(部)、教研室三个管理层面。围绕教学管理这个轴心,已形成校企合作开放式办学体制、学生管理针对性体系、后勤服务社会化体系、教师科研服务激励机制等。三个横向管理层面与五个纵向管理体系构成了学院内部科学系统的网络化管理体系。
适应性强,特色鲜明。学院主动适应地方经济社会发展需要,构建起以水产养殖、食品加工技术、建筑工程、汽车、数控等重点专业为龙头,相关专业为支撑的专业群,建立了以社会用人单位为主体的专业教学指导委员会,开设了13个专业大类的50个专业,形成了适应地方经济社会发展需要的特色专业群,水产养殖技术专业是国家级教学改革试点专业;建筑工程和电子商务专业是山东省示范专业;水产养殖技术和食品加工技术专业是山东省特色专业。打造了以职业能力为基础,工作过程为导向的课程体系,拥有省级精品课程7门,院级精品课程47门。
师资优良,结构合理。学院拥有一支技术水平高、教学经验和实践经验丰富、年龄与职称结构合理的教师队伍。现有专任教师617人,其中高级职称教师188人,占30.5%。学院面向全国招聘实训指导教师,聘任日照市首席技师,建立起了一支由297名行业能工巧匠组成的兼职教师队伍。学院综合“深造、锻炼、取经、引进、聘请”等各种方式方法,促进教师成长。加强教学团队建设,以培养专业带头人为核心,组建“精干高效、分工配合、优势互补”的专业团队,以培养骨干教师为核心,组建“校企融合,专兼协作,动态优化”的课程团队。已形成满足教学需要的、双师结构和双师素质的教学团队。
校企合作,双向介入。学院重视学生实际动手能力、创新能力培养,实训内容和设备配置贴近生产、贴近技术、贴近工艺。突出教学过程的实践性、开放性、职业性,强化实验、实训、实习三个关键环节,学校、企业双向介入,不断改善实践教学环境。在校内,建设了5万平方米的实训中心大楼,15个技能训练中心;承包2000亩海域,建设了水产育苗厂;兴办了恒基建筑有限公司、山川电子信息有限公司和学院服装厂等校办产业。在校外,与日照港、日照钢铁、联想集团、五征集团和韩国现代汽车集团等110家知名企业紧密合作,建设校外实习实训基地。
学院校企合作,成效显著,形成了4种特色模式,推进了工学结合人才培养模式的广泛开展。
“订单培养”模式:校企签订人才培养订单,双方确定人才培养基本规模,根据岗位需要开设课程,全部实习都在工厂进行。学校实现了人才培养和就业的无缝对接,学生毕业后经考核合格直接进入订单企业工作,企业节约了人才培训成本,提前培养了适用人才,实现了学校、学生、企业的三方共赢。机电工程学院与日照钢铁集团有限公司合作,冶金专业订单培养150人;旅游管理学院和济南银座泉城大酒店每年签订50人订单计划;食品学院与威海日都食品有限公司每年签订100人订单计划;艺术学院与国人西服每年签订30人的订单计划。
“厂内设校”:厂内设校,教学外置,利用企业设备资源建立校外实习基地,进行实践教学,学生实现真正的顶岗。企业也利用学校资源对员工进行继续教育,潜移默化地成为学习型企业,同时借助高职院校的信息与技术服务,进行新产品的研制开发、新技术的引进以及设备的技术改造。日照双港机械电子有限公司是一家中型企业,自2004年开始学院就与其合作建立了校外实训基地,2005年初将机电专业的学生课堂搬到了工厂里。
“校内设厂”:学院引厂入校,和企业共同建设生产性实训车间,既为学生在校内提供了方便而真实的实践环境,又通过企业租赁设备和生产产品节省了实训设备维护资金,使实训基地保持良性可持续发展。艺术学院服装设计专业实训设备以招商引资、设备租赁方式与河北程华服装厂合作,在校内设程华服装厂日照职业技术学院分厂为学生提供生产性实训环境,年创产值70万元。
“借水行舟”:有效整合资金、设备、技术、智力、人才等各种资源,借助外力开辟学校新的发展道路。与联想集团共建微机实验室,联想集团捐赠了50万元设备;日照美佳集团等6家公司每年向学院提供60万元在相关专业设立奖学金和助学金。
育人为本,强化技能。学院强化学生的职业技能培训,积极组织学生参加与社会接轨的职业技能取证考试,近三年来,毕业生双证书获得率在90%以上。在2006年山东省大学生机电产品创新设计竞赛中,获得一等奖2项,二等奖3项。其中“电动轮椅”是参赛的全国组作品中唯一获得一等奖的高职院校作品。旅游管理专业同学被评为日照市“旅游形象大使”,在日照市导游大赛中有3名同学进入前十名。学院鼓励学生参加各种有利于提高职业素质的校内、校外活动,成立了计算机爱好者协会、珠算协会等学生社团组织,组织开展珠算、制图、计算机操作等专业技能比赛,在“日照市大学生ERP沙盘模拟对抗赛”中获得冠军。
近几年,毕业生一次就业率一直在94%以上(含灵活就业),2007届毕业生一次性就业率达到99.79%,位居山东省同类院校前列。毕业生综合素质高、动手能力强,适应岗位快,吃苦耐劳,受到用人单位的一致好评。日照市东升地毯集团生产的“东升”牌地毯是中国家居地毯第一品牌,2003年一次性从学院选择了30余名毕业生入厂,几年来,已经有200多名毕业生到东升集团工作。世界上织造车速最快、织造密度最高的威尔顿地毯织机和亚洲唯一的UCL万能地毯织机等先进设备由学院的毕业生在操作;80%以上的图案设计开发都是学院的毕业生独立完成;东升在中国境内的12个销售公司和37个销售分支机构,以及在美国、俄罗斯等国家设立的销售公司90%以上都由学院的毕业生主管。《大众日报》、《光明日报》等媒体以《一个毕业生六个岗位要》和《高职毕业年薪十万不是梦》报道了毕业生供不应求、高质量就业的情况。学院在2004年底山东省人事厅组织的就业评估中被评为优秀等级。
国际合作,兼收并蓄。学院非常重视国际交流与合作,兼收并蓄,博采众长,大力吸纳国际先进技术和优秀教育资源。与12个国家和地区的21所大学建立了校际交流合作关系,诺贝尔奖获得者丁肇中教授、韩国现代汽车集团副会长薛荣兴先生担任名誉院长。与韩国现代汽车集团合作创办的现代汽车学院今年4月正式挂牌成立,现代集团计划捐赠我院18个车型50辆汽车作为教学设备。这是我国历史上规模最大的一次国外教学设备捐赠。现代集团相关在华企业北京现代、盐城起亚、荣成华泰、山东威亚等也积极向我院捐赠教学设备,目前已到位汽车12台、发动机32台、汽车零部件180套。由山东省财政厅担保、利用奥地利政府贷款482万欧元,建设汽车、食品等特色专业实验中心。这是山东省高等教育办学史上首次利用外国政府大额贷款进行实验实训基地建设。与德国特威特劳夫学院合作建立中德学院,2006年8月份获得办学资格,今年开始面向社会开展培训,去年11月底首批11名赴德学习教师经过半年的培训后学成回国,取得欧盟职业教育教师资格证书和专业技术证书。如此大规模送教师到西方职业教育发达国家进行师资培训,并开展实质性技术培训,是山东省高职院校师资培训的历史性突破。
科研先导,服务企业。坚持产学研结合,贴近生产实际,服务当地经济,科研成果丰硕。拥有19项国家专利、100多项科研成果、1536篇科研教学论文。仅水产养殖技术专业就取得16项重大科研成果,带动了沿海560余家养殖企业的发展。2001年扇贝育苗成功,结束了“日照沿海不能进行扇贝育苗”的历史,当地育苗企业当年增收过亿元。“中华绒螯蟹海水工厂化育苗技术的研究”获山东省科技进步二等奖;“鲈鱼北方室外土池越冬实验”通过省级鉴定,被国家科委列为重大科技成果推广指南项目;“半滑舌鳎人工种苗养成、促熟暨生态调控育苗技术研究”荣获日照市科技进步一等奖,“星斑川鲽人工养殖技术研究”通过了以中国科学院院士刘瑞玉和中国工程院院士赵法箴为首的专家组鉴定,相关技术达到国际先进水平,具有很大的推广应用价值。
学院通过职业培训、技术服务引领地方经济发展,积极参与日照市技能型人才培养、农村劳动力转移培训、农村实用人才培训、城市职工继续教育和再就业培训等“四大工程”,2003年以来已累计为社会提供各类教育培训6.4万余人次;对口支援区域内的职业院校,先后有100多所职业院校来院参观学习;今年派出“西部志愿者”赴青海支援服务,成为山东省第一所派出“西部志愿者”的职业技术学院。学院履行着一所区域重点高职院校的社会责任。
打造品牌,享誉社会。学院的建设和发展得到了社会公众的广泛认可,备受学生、家长和企业的关注和支持。在省内外有较高的声誉和较强的社会影响力,招生形势良好。2006年面向全国19个省份招生,连续4年100%以上第一志愿录取,省内文、理科最低录取分数线分别为477分、472分,今年面向包括内蒙、甘肃等西部地区的全国23个省份招生4500名,影响进一步扩大。
学院2004年首批参加教育部高职高专人才培养工作水平评估,荣获山东省唯一14A1B优秀成绩;被教育厅确定为教书育人先进单位;省委高校工委确定为山东省高职高专学生人文素质教育研究基地;教育部、科技部确定为全国学校艺术教育先进单位、国家科技成果重点推广计划项目技术依托单位等。
2.学校领导
学院党委书记:王森勋
王森勋,男,1960年出生,山东省五莲县人,经济管理硕士,教授。
1980年毕业于烟台师范学院化学系;
1993年毕业于中央党校经济管理专业;
作为山东省高等职业教育的开先河者,王森勋同志与时俱进,开拓创新,1998年创建山东省第一所职业技术学院——日照职业技术学院,并提出“实施重点专业建设,创建特色高职教育”的发展战略。
凝炼并秉承“理论与实践并重,技术与人文融通”的办学理念,近年来使学院实现了两次大的飞跃,学院规模迅速壮大,教育教学质量不断提高。现有在校生12279名,教师778人,固定资产4.5亿元。学院现设置有50个专业,其中水产养殖专业为国家教育部高校教改试点专业,中外合作办学成绩突出。学院先后被教育部授予“全国学校艺术教育先进单位”,被建设部、教育部确定为“建筑行业国家紧缺人才培养培训基地”,被科技部确定为“国家科技成果重点推广计划项目技术依托单位”,被省委高校工委确定为“山东省高职学生人文素质教育研究基地”,被省教育厅确定为“教书育人先进单位”、“骨干示范性职业技术学院”。
王森勋始终坚持教学科研,近年来,在各种报刊杂志上发表具有较高学术价值的论文18篇,其中《火焰原子吸收测定葡萄酒中的铜、铝》和《萃取原子吸收测定海水中的锌镉》两篇论文分别在《光谱实验》上发表,并被美国“SCI”和“CA”检索;《现代教育技术的运用》在《青岛海洋大学学报》上发表;《深化教育教学改革,创办特色学院》,在《中国高职教育》上发表。
1997年主持“鲈北方室外土池越冬技术”的研究项目被列为“九五”国家科技部重点推广技术项目;99年《鲈北方室外土地越冬技术》获山东省科技成果奖。
作为山东省高校人才培养水平评估工作委员会专家组成员,王森勋同志在长期的学校管理和教学科研工作中取得很大成绩,被山东省教育厅、山东省人事厅授予“山东省优秀教育工作者”称号,2005年获“山东省高等职业教育杰出校长”称号。
学院院长:冯新广
冯新广,男,汉族,1963年9月生,山东乳山人,大学文化,1985年7月参加工作,1986年6月入党。1985.07毕业于山东轻工学院制浆造纸工程专业,工学学士;1985.07—1992.11山东轻工学院轻化工系教学秘书、团总支副书记、书记;1992.11—1993.12山东轻工学院团委副书记;1993.12—2000.07山东轻工学院党委办公室副主任、主任;2000.07—2002.09日照市政府党组成员、市长助理(挂职);2002.09—2006.03日照市政府党组成员、市长助理,兼任万平口开发领导小组办公室主任;2005.04—2005.10赴美国马里兰大学参加公共管理研修班学习;2006.03任日照职业技术学院党委副书记、院长。
网站:www.rzpt.cn
3.学校校训
立德、乐学、慎思、敬业
立德——《左传》有“三不朽”之说,即立德、立功、立言,而立德为首;
乐学——孔子有言“学而时习之,不亦悦乎”;
慎思——《中庸》中讲做学问要“博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之”;
敬业——“业精于勤荒于嬉”,而职业学校更要突出职业特色。

山东商业职业技术学院是1999年经教育部批准设立的省属高职院校。学院具有悠久的办学历史和深厚的文化底蕴,办学历史可追溯到1936年的济南慧鲁商业学校。经过70多年的积淀,学院秉承“尚德蕴能,日精日新”的校训,坚持“就业导向”、“育人中心”、“能力本位”的办学方针,按照“创高职名校,施优教于民”的目标愿景,全院上下凝心聚力,干事创业,实现了跨越式发展,整体办学水平迅速提高。2001年被教育部确定为“全国示范性高职院校建设院单位”,2002年被教育部、财政部确定为“重点支持建设的职业技术学院”,2005年被评为“全国职业教育先进单位”,是山东省重点建设的高水平骨干示范高职院校,是山东省文明单位。
学院下设生物工程学院、银座商务学院、冰轮工程学院、甲骨文学院、银座汽车学院、消防安保学院、国际交流学院等7个二级学院和会计、工商管理、外语、旅游管理、工程技术、计算机科学与技术、汽车与电子技术、生物技术、艺术设计等9个系。现已建成集财经、电子信息、旅游、生化与药品制造、艺术设计等12大类51个专业。其中,市场营销、制冷与空调专业被列为全国高职高专教学改革试点专业,制冷与空调专业被列为国家精品建设专业。
学院占地2300多亩,校舍建筑面积42万m2,资产总值8亿多元,实验设备总值8000万元,图书馆藏书120万册。现有教职工1100多人,其中专任教师750人。
学院是全国高职教育研究会副会长单位,全国高职高专校长联席会主席团成员单位,山东省高职高专人才培养工作水平评估委员会主任单位,山东省现代服务业职教集团理事长单位,山东省高职院校学生教育与管理研究会会长单位。山东省珠算协会、山东省商业经济学会、山东省商业会计学会挂靠学院。学院办有《山东商职院报》、《山东商业职业技术学院学报》和《山东商业经济》等正式刊物。
学院注重加强对外交流,先后选派教师赴美国、英国、丹麦、澳大利亚、加拿大、新加坡等10多个国家考察、访问、留学进修,外国专家、学者、知名人士不断来校访问和讲学,双方开展国际交流,针对不同的专业选择不同的国家和学校进行国际对接,现已与澳大利亚霍姆斯格林学院、马来西亚思特雅国际大学学院联合开办了会计、国际商务、计算机信息、工商管理等4个专业。
目前,学院正实施“第二次创业工程”,加强内涵质量建设,大力推进以就业为导向的教育教学改革,实现规模、结构、质量、效益的协调发展,努力建成一所具有先进教育理念,国内一流、国际知名的示范性高职院校。
原九个系现已改为:
工程技术系——机电工程学院
会计系——会计学院
工商管理系——工商管理学院
外语系——外国语学院
旅游管理系——旅游管理学院
计算机科学与技术系——信息技术学院
汽车与电子技术系——汽车电子技术学院
生物技术系——生物工程学院
艺术设计系——艺术设计学院